[日语]古文基础学习6
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1楼
接上节“形容词的活用”
本节“连系词”
原文网址:http://contest.thinkquest.jp/tqj2001/40555/musubi.htm
连系词
本节是关于连系词的。所谓连系词,是指在动词等的前后添加别的意思的品词。因为是
助词的一种而且起联系作用,所以叫做关连用的系助词。
什么是连系
上面说了,是附在动词前给句子增加加意思的东西。这里讲的是『ぞ?なむ?や?か?こそ
』5个,它们给文意添加强调,疑问等意思。这样使用:
例 係助詞 文 文意
花咲く+ぞ →強調:花ぞ咲け 花は咲く(強い)
水流る+なむ→強調:水なむ流るる 水は流れる(強い)
朝起く+や →疑問:朝や起くる 朝は起きるのか
花咲く+か →疑問:花咲くか 花は咲くのか
夜明く+こそ→強調:夜こそ明くれ 夜は明ける(強い)
大致就是这样:根据系助词「ぞ、なむ、や、か、こそ」是哪个在前面附着,后面的动
词形就有所变化。这里说的是结尾式,要根据不同的系助词分别采用各自对应的动词结
尾式。
有以下分类:
已然 连体 连体 连体 连体
こそ か や なむ ぞ
强调 疑问 疑问 强调 强调
「ぞ、なむ、や、か」的情况下用连体形结尾,只有「こそ」用已然形结尾。再分别看
看:
「ぞ、なむ」
结尾用连体形,表强调之意。「ぞ」比「なむ」要稍稍强些,「なむ」作为更柔和的表
达方式常用于会话和信件中。
例文 文意
われ「ぞ」(まされる) 私こそ勝っている
(あやしき)こと「ぞ」 あやしいことだ
「や、か」
结尾用连体形,有疑问,反话的意思。所谓反话,就是指说的是「花は咲くのか」,意
思却是「花は咲かない」这样的用法。在古文中这种区别只能从上下文中看出来,所以
可能会小有难度。
例文 文意
聞き(給う)「や」 聞いてくださるのか
いづこに「か」花咲く どこに花が咲くのか
「こそ」
只有这个结尾用已然形。表强调的意思。它的强调要比「ぞ、なむ」更强。
例文 文意
時「こそ」(過ぐれ) 時は過ぎるのだ
下节:助动词的活用
接上节“形容词的活用”
本节“连系词”
原文网址:http://contest.thinkquest.jp/tqj2001/40555/musubi.htm
连系词
本节是关于连系词的。所谓连系词,是指在动词等的前后添加别的意思的品词。因为是
助词的一种而且起联系作用,所以叫做关连用的系助词。
什么是连系
上面说了,是附在动词前给句子增加加意思的东西。这里讲的是『ぞ?なむ?や?か?こそ
』5个,它们给文意添加强调,疑问等意思。这样使用:
例 係助詞 文 文意
花咲く+ぞ →強調:花ぞ咲け 花は咲く(強い)
水流る+なむ→強調:水なむ流るる 水は流れる(強い)
朝起く+や →疑問:朝や起くる 朝は起きるのか
花咲く+か →疑問:花咲くか 花は咲くのか
夜明く+こそ→強調:夜こそ明くれ 夜は明ける(強い)
大致就是这样:根据系助词「ぞ、なむ、や、か、こそ」是哪个在前面附着,后面的动
词形就有所变化。这里说的是结尾式,要根据不同的系助词分别采用各自对应的动词结
尾式。
有以下分类:
已然 连体 连体 连体 连体
こそ か や なむ ぞ
强调 疑问 疑问 强调 强调
「ぞ、なむ、や、か」的情况下用连体形结尾,只有「こそ」用已然形结尾。再分别看
看:
「ぞ、なむ」
结尾用连体形,表强调之意。「ぞ」比「なむ」要稍稍强些,「なむ」作为更柔和的表
达方式常用于会话和信件中。
例文 文意
われ「ぞ」(まされる) 私こそ勝っている
(あやしき)こと「ぞ」 あやしいことだ
「や、か」
结尾用连体形,有疑问,反话的意思。所谓反话,就是指说的是「花は咲くのか」,意
思却是「花は咲かない」这样的用法。在古文中这种区别只能从上下文中看出来,所以
可能会小有难度。
例文 文意
聞き(給う)「や」 聞いてくださるのか
いづこに「か」花咲く どこに花が咲くのか
「こそ」
只有这个结尾用已然形。表强调的意思。它的强调要比「ぞ、なむ」更强。
例文 文意
時「こそ」(過ぐれ) 時は過ぎるのだ
下节:助动词的活用
2015/1/12 22:56:25