本贴为北京第二外国语学院 德语专业本科新生的专门咨询帖（不含研究生）
本贴将介绍的是本专业的专业课程、课外生活、未来方向等内容
有意向其他专业的同学请移步至其他专业的咨询帖，谢谢合作

本贴的内容介绍如下：
1.注意事项
2.留名墙
3.专业介绍
4.历年分数线
5.本专业上年度课程表
6.其他相关信息

在本贴未出现【END】标示前请勿插楼，插楼者将予以封号删帖的严肃处理。
各位同学如果有本贴中没有提到的疑问，可以在本帖内回复，但请直接回帖，不要使用楼中楼功能占用前面楼层的回复，因为楼中楼将作为补充信息之用，回复者将予以删除处理。
本贴同样拒绝没有意义的刷帖刷经验刷图片的回复，同时欢迎本专业的其他同学回帖进行补充。

1 注意事项
①我们可以很明确的告诉你，二外的校风学风没有任何问题，如果有人询问相关的问题将不会予以回答并且删帖处理，因为这个问题显得无知而且无聊，在此不再一一说明，如果你心存怀疑，请另谋高就。
②有关转专业、辅修、双学位的事情请统一关注本贴的第6项，不再做一一陈述，也不在本贴的回答范围。
③有关学校整体的情况问答请关注贴吧置顶的导航贴，本贴亦不做详细介绍。
④相关链接：
2012年的本专业咨询帖（仅供参考）：http://tieba.baidu.com/p/1712677513
如果你已经录取二外，希望你留下你的身影给我们：http://tieba.baidu.com/p/2278894435
如有其它相关信息将会在本楼的楼中楼发布，敬请关注本贴更新。

2 留名墙
本楼是留给本校在读的同学的。
不论你是新生，在校生，毕业生，只要你活跃在贴吧，只要你希望在来年能够帮助到本专业的学弟学妹
请在本楼的【楼中楼】留下自己的ID
人人为我，我为人人
在此感谢大家

3 专业介绍
本贴是由本专业的@ryanzegers 所作，在此表示衷心的谢意

德语系是个啥？
德语专业创建于1964年，当时和日语专业组成德日系。1972年1月和俄语专业、捷克语专业、阿尔巴尼亚语专业组成东欧语系。1991年与俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语合并为外语系。1999年底，德语系成立。2004年起以外国语言学和应用语言学名义招收研究生，2006年开始正式招收德语研究生。目前德语系研究生分为翻译和跨文化研究两个方向。

德语系系徽为什么那么绚？！

系徽为圆形，借鉴德国国旗的设计，采用黑、红、金三色作为基本色。
系徽中心字母组成“DE”设计思路：既与“德”的汉语拼音一致，又是音译词“德意志”的德文拼写deutsch的词首字母。该标识与中、德两种语言音义匹配，大方简洁，便于联想和辨识。
系徽的整体设计突出表现德语系外柔内刚的特点以及大气又不失创造力的气质：中心标识采用深邃的黑色，意在衬托德语系的严谨审慎、沉着稳重、一丝不苟的治学态度；整体兼顾三色的搭配与融合，展现德语系圆融、合作的对外形象。
你还会经常见到这个被我们成为“德印章”的标示。


这是德语系学生会的LOGO。而相对于系徽，这个LOGO更加简洁和一目了然。当然，不难发现，二者的设计理念都是一脉相承的。所以，见到这两个标志，就代表见到了二外德语系，找到组织咯！

德语系学生都咋样？
由于报考人数众多，在小语种院系中，德语系的京内/外历年录取分数线都相对较高。
从2008级开始，二外德语系本科生基本保持每年2个班48人不变（德语系2007级本科招生3个班70余人）。其中京内生源12人左右。2009级及以前年级由于京外生源基本为提前保送录取，在保送考试和录取规则上设定了男女比例，因此男女生数量基本保持了1:1的平衡。从2010级开始，国家“采用提前招生形式保证外语专业生源质量”的政策取消，国内所有院校外语专业均采用高考统招方式录取，使得男女比例也变得难以控制，此后男女比为1:3左右。

德语系实力强不强？
二外德语系实力虽谈不上“国内顶尖”，但在德语界依然有一定地位。在课程设置和培养风格上，更加注重学生的德语实际应用能力，比较通俗一点说就是更“接地气”。
从德语专四（大二下学期，每年6月7日前后参加，不设口试）成绩来看，每年通过率在95%左右。
从德语专八（大四下学期，每年3月8日前后参加，不设口试）成绩来看，今年参加统考的2009级学生，实际参考学生的通过率超过80%，有10名左右的学生拿到了“优秀”等级。
需要注明的是，截至目前（2013.6.6），所有参加过专四、专八考试的二外德语系学生，均是使用了《Themen》/《Em Neu》这一套德国原版教材，而并未使用现在国内德语专业的主流教材《当代大学德语》。 《Themen》/《Em Neu》更加注重学生的听、说能力的培养，而语法、词汇和写作等方面并未遵循中国人习惯的教学思路进行系统梳理。因此二外德语系学生从总体来说，听说能力较强，但笔头能力偏弱。这也导致了二外德语系的专四、专八成绩一直不甚突出。
从2011级学生开始，系里更换了教材，决定跟随主流，采用《当代大学德语》进行基础德语的授课，希望能进一步强化学生的语法、词汇等基本功。他们将参加明天，也就是6月7日举行的德语专四考试，更换教材后的效果如何，还要拭目以待。
个人认为，无论成绩如何，目前并不完善的专四、专八考试只是检测德语水平的一项指标。对于德语学习来说，“应试”专四专八显然得不偿失。因此面对它们，心态要放平和。一方面既要克服笔头方面的弱势，多写多练，认真准备考试，另一方面更要意识到德语学习的最终目的并不是高分通过专四专八，而是能真正熟练运用大学四年积累的德语听说读写能力。

德语系老师牛不牛？
德语系师资力量雄厚，专业研究领域广泛，包括文学、语言学、跨文化学、翻译学、德语教学法，覆盖了日耳曼专业的基本领域。
二外德语系最出名、在德语界最有影响力的老师应该是朱小雪教授。他已经于去年正式退休。不过相信如果大家有机会来德语系，一定还会领略到他的风采。另外老舍的女儿舒雨教授也是德语系的功勋元老，每年都会来与新生进行交流。德语系前系主任王京平教授也是德语界赫赫有名的人物，她整理出版了国内第一部德语语言学导论著作，该书也是我系学生大二德语语言学导论的教材。
二外德语系现任系主任是刘学慧教授，主攻口译方面，高年级或者研究生的同学应该会有机会上到她的课。她也是德语专八考试研究和命题组成员，负责听力部分。
基础德语老师以30岁左右的年轻老师为主，人气较高的有赵雅芬老师、黄婧老师、邓二红老师、穆超老师、翁远方老师等。他们教学经验丰富，各有特色，深受学生喜爱。
目前系里的正式外教有两名，主要负责大一、大二学生的基础德语教学，同时也承担了中、高年级的写作、跨文化交际与管理等课程的教学任务。另外还有一名歌德学院派遣到二外教学点的德籍教师，虽不是二外德语系的正式在编人员，但也经常在德语系阅览室坐班，解答学生们德语学习过程中的各类疑难问题。
德语系教师思想敏锐，勇于创新，教学方法先进，经过几年来与国际接轨的专业改革，确定了以中德跨文化交际为重点方向的全新的课程设置体系，开辟了德语语言教学和相关专业教学密切结合的崭新教学模式。

德语系成绩怎么算？
德语系课程均为百分制。总评成绩由两部分组成：平时成绩和期末考试成绩。期中平时成绩包括平时测验、课堂讨论、测验、作文、出勤等，占期末总评的40%，期末考试占期末总评的60%。需要注意的是，德语系不设期中考试，但是低年级阶段，即大一大二约每两周有单元测试，以及不定期的随堂测验，成绩均计入期末总评。