二外校刊发~公共选修课，介绍（大一~~大三均有）
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1楼
由于本文是作于2012年，所以有些信息可能不是很准确，但大体还是可以参考下~
公共选修课，你了解多少？
（一）2012——2013第二学期年度公选课课程简介
1、 公选课开课以来，课程种类基本不变，但最终版本还请参考最新公选课课表，若本文出现与新课表课程设置不同或者表达不当之处，还请见谅。
2、 时间有限，尽可能多地为大家整理课程简介，但并非所有的公共选修课都包含在内，仅作参考。
上课时间：每周二、四晚6:30——8:30 (个别课程设置在下午或者晚上8:00~10:00)
上课地点：选课结束后可在校网上“我的学校-教务系统-信息查询-学生个人课表”查询。
大一公共选修课：
1、中美关系
主讲人：张爽 法政学院
《中美关系》课程主要讲述中美关系研究的现状，问题和方法。学习和了解中美关系自二战以来的发展过程。主要包括抗日战争和中美关系，美国与中国□□□的关系。朝鲜战争与中美关系。杜鲁门时期的中美关系。艾森豪威尔时期的中美关系、肯尼迪与约翰逊时期的中美关系。尼克松时期的中美关系，卡特时期的中美关系。里根时期的中美关系。布什时期的中美关系。克林顿时期的中美关系。小布什时期的中美关系。以及中美关系中的日本因素。中美关系中的俄罗斯因素。□□问题在中美关系中的地位与影响。三次台海危机。中美关系中的人权问题，贸易问题。军控问题和□□问题的来龙去脉。
2、二十世纪中国文学经典欣赏
主讲人：李林荣 国际传播学院
《二十世纪中国文学经典欣赏》主要讲述二十世纪中国一些优秀的文学家及其作品。主要包括鲁迅先生、巴金先生、老舍先生、朱自清先生、曹禺先生等。
3、近现代国际关系
主讲人：申险峰 法政学院
《近现代国际关系》课程主要讲授自十七世纪中叶三十年战争开始，到一九四五年第二次世界大战结束这段时期国际关系的变化和调整，不仅是对于历史的梳理，更是从国际关系的角度，阐述了近现代国际格局的调整，大国崛起和衰落及国际□□力量对比的变化，以及近现代国际关系发展中的大国发展政策和外交政策。
4、阿拉伯国家概况
主讲人：郭依峰 法政学院
《阿拉伯国家概况》课程主要讲述位于西亚北非的一些主要阿拉伯国家的社会文化、风俗习惯与一些著名的热点问题。在讲述这些基础知识的同时，重点涉及阿以冲突（历次中东战争、中东和谈、文化的碰撞与冲突）、伊拉克问题（海湾战争、伊拉克战争、战后重建）和伊斯兰文化（建筑艺术、音乐、文学、哲学、饮食等）。
5、中国古代文化史专题
主讲人：常耀华 国际传播学院
《中国古代文化史专题》课程主要讲述中国古代的一些文化历史，具体包括“贵姓何来”、“中国人民族性格的形成”、“紧急避讳制度”、“天文星象”等。
6、美国历史与现状
主讲人：董秀丽 法政学院
《美国历史与现状》课程的内容涵盖美国自然环境、美国历史发展、美国社会的人文环境和民众的风俗习惯、美国社会问题、美国经济概览、美国□□制度、美国社会文化等章节。课程以课堂讲授为主，重点向学生讲授和分析美国优越自然环境及其对天赋使命观的影响；印第安人的艰辛历程、黑人争取民权的斗争、华人对开发西部的贡献、犹太人对美国的全面掌控；宗教对美国社会的影响；美国历史发展进程；美国社会的问题（□□、毒品、黄色文化等）及其产生的原因；三权分立为特征的□□制度的利弊；美国公民权利的创立和世界影响；美国两党制的特征和存在价值；美国经济的现状和可供借鉴因素等等。通过分析使学生正确认识美国社会的本质，三权分立□□制度的弊端，激发学生的刻苦学习的精神。
7、书法
主讲人：常耀华 国际传播学院
《书法》课程首先需要同学们准备好文房四宝：笔、墨、纸、砚（墨盒、碟子均可）。该门课程会从书法中最基础的基本笔画开始，一步一步向同学们传授书法技巧。
8、高等数学（微积分）
主讲人：陶相国 国际贸易学院
《高等数学（微积分）》课程需要购买专用的教材（在主楼的书店就可以买到）。
课程主要包括六部分内容：①函数、极限、连续—函数的概念及表达方式、极限的定义、证明及运算、连续的定义及判断；②一元函数微分学—导数及微分的定义及运算、中值定理、及对函数单调性、极值、凹向性、拐点、函数的渐近线等问题的研究、运用导数对经济学边际、弹性等问题进行分析；③一元函数积分学—不定积分及定积分的定义、运算及对面积、旋转体体积等的运算。④多元函数微积分—主要是对二元函数偏导数及二重积分的运算。⑤无穷级数—无穷级数的概念、性质及敛散性的判断、及幂级数、泰勒级数、初等函数利用幂级数展开、幂奇数的应用。⑥微分方程和差分方程—微分方程和差分方程的概念及求解。
9、科学技术发展概论
主讲人：黄勇 教研室
《科学技术发展概论》希望学生们了解古代科学技术萌芽、近代科学技术发展的历程、现代自然科学的基本内容、当代高科技领域的发展状况以及科学技术发展与社会、经济和人类自身发展的相互影响，理解科学技术及其发展进程所蕴含的科学思想、科学精神以及科学技术的社会功能，进而提高学生们的科技素养。课程通过展现从古代科学技术发展到最新高新科技的清晰脉络。真正实现“从石器到宇宙飞船技术发展全景”的描述，从“阿基米德到比尔.盖茨”的评述，让学生感受一次科技文明发展的揽胜。
10、城市地理概论
主讲人：刘迪 教研室
《城市地理概论》课程主要讲述城市（镇）的形成、发展、空间结构和分布规律。城市地理概况着重从空间观点研究个别城市或区域城镇体系的功能结构、层次结构和地域结构。课程主要讲述城乡划分和城市地域、城市的产生和发展、城市化原理、城市化的历史进程、城市职能分类、城市规模分布、城市空间分布体系、区域城镇体系规划、城市土地利用等问题。
11、俄罗斯历史与现状
主讲人：苏淑民 法政学院
《俄罗斯历史与现状》课主要对俄罗斯进行全方位介绍，共分三部分：地理、历史和现状。其中俄罗斯历史所占课时最多，大概80%，主要讲述俄罗斯历史的三个时期：留里克王朝、罗曼诺夫王朝、苏联时期。对俄罗斯历史、文化、现状感兴趣的同学可以选修。
12、跨文化交流
主讲人：朴钟锦 法政学院
《跨文化交流》课程主要讲述不同文化背景的个人、组织、国家进行跨文化交流的社会现象，即研究文化与交流的关系，特别是文化对交流所产生的影响作用。本课程主要从文化的各个要素如衣食住行、语言、艺术、社会关系、社会组织、风俗习惯、法律规范、宗教规范、事务方式、价值观、世界观等多方面来比较、解读中外文化之间的差异，了解、分析这些差异产生的原因以及差异导致或可能导致的各种矛盾、误解、冲突，寻找解决矛盾、冲突的办法，从而增进不同文化间的理解。
13、中外电视节目欣赏
主讲人：宗怡 国际传播学院
《中外电视节目欣赏》课程主要是对不同的电视节目类型进行分析，主要包括新闻节目、娱乐节目、财经节目、纪录片、电视剧等。老师会和大家分享一些国内外优秀、出色的节目，对中外同一类型的节目进行比较，分析不同点与相同点。
14、当代小说与电影
主讲人：刘俐莉 国际传播学院
《当代小说与电影》课程主要讲述一些当代小说和电影的欣赏，老师会摘录一些小说好的部分和大家一起分享，另外她会分别介绍一些作家作品，如金庸本人的一些生平、他的一些小说和被拍成的各种版本的电影。
15、《红楼梦》与中国传统文化
主讲人：姚冰 科研室
《红楼梦》与中国传统文化课程主要讲述《红楼梦》中所涉及与传达的中国传统文化的内涵。通过《红楼梦》中宗教、婚恋、人物、诗歌、戏曲、园林、饮食、服饰、医药、姓名、家族等相关主题的阐释，从形而上的文化理念和形而下的文化形态两方面力图展示出《红楼梦》所蕴涵的博大精深的中国传统文化内涵，为《红楼梦》与中国传统文化提供一个双重的阐释视野。
大二公共选修课：
1、涉外礼宾礼仪
主讲人：肖洋 法政学院
《涉外礼宾礼仪》课程主要主要讲述：一、是外事礼仪篇。内容包括职场礼仪要点、接待礼仪、拜访邀请礼仪、中西餐饮礼仪、赠送礼仪、奉茶礼仪、沟通礼仪技巧、沟通障碍心理调适等。 二、是职业形象篇。包括完美职业形象设计（男士的修面、女士的化妆、职业人士的发型要求）、服饰礼仪（常见着装误区点评、男士\女士服饰选择与搭配）、仪态礼仪（扬长补短的体型调整着装、个性化色彩搭配规律、形象设计实例）等。三、是国别文化篇。突出从文化的视角阐释涉外交往。包括对美欧交往礼仪、德国人的谈判风格、日本国民性格、俄罗斯民族文化传统、阿拉伯交往礼仪，国际交往禁忌等。四、是实践应用篇。包括葡萄酒鉴赏、舞会礼仪、鱼子酱\松露等西式美食介绍、咖啡鉴赏、奶酪巧克力等西式面点介绍、音乐会礼仪、面试礼仪、办公室礼仪等。会在课堂上进行现场情景模拟。
2、国际危机预警与对策
主讲人：（由于此门课是新开的，所以没有找到主讲老师，但是笔者找到了一些课程资料）
《国际危机预警与对策课程》主要讲述国际危机爆发的基本概念、基本规律以及基本流程。从危机管理的基本概念入手，介绍国际危机预警学的发展历史、研究现状、研究对象以及研究与学习方法。结合国际关系概念，讲授国际危机预警的理论来源，以战略思维为重点，分析国际战略中的基本原则，根据国际战略分析流程，系统讲授在危机情境下，国际战略目标、环境、资源、模式以及实施等方面的知识。
3、国际法概论
主讲人：董秀丽 法政学院
《国际法概论》课程主要讲述国际法的概念，国际法的历史、渊源、主体、作用，国际法的基本原则，国际法与国内法的关系，国家领土，国家责任，南北极的法律地位，海洋法，国际法上的居民、条约、外交，和平解决国际争端等章节。通过该课程的教学，引导学生客观认识国际法的作用，会运用国际法的基本原则分析判断国际问题; 认识国家领土及其领土主权对国家的重要意义以及了解海洋法中领海，专属经济区，公海，大陆架，国际海底区域等不同海域的法律地位; 国籍的取得方法及外国人应遵守的法律；了解条约的缔结程序，认识条约对国际法及国际社会的重要作用；了解外交关系等级和外交特权与豁免的内容；认识和平解决国际争端的方法及对避免战争、维护和平的意义。
4、概率论与数理统计
主讲人：胡永珍 国际经济贸易学院
《概率论与数理统计》课程讲述概率论与数理统计的基本概念、基本理论和基本方法，使学生能够初步掌握处理随机现象的基本思想和方法，进而提高学生运用数学方法分析和解决实际问题的能力。课程主要包括随机事件与概率、随机变量及其分布、随机变量的数字特征、随机变量的几种重要分布、大数定律与中心极限定理、统计估值、假设检验。
5、当代中国社会问题透视
主讲人：夏海龙 教研室
《当代中国社会问题透视》课程主要在对“社会问题”概念进行阐释的基础上，从社会问题的视角下，对当代中国社会进行剖析，使学生关注社会问题、思考社会问题、寻找解决当代中国社会问题的对策，从而让他们真正了解中国社会、了解国情，学会用辩证的马克思主义观点看待中国社会问题，学会用科学发展观的理念去理解当代中国社会问题。
6、女大学生健康心理与形象塑造
主讲人：王文静 教研室
《女大学生健康心理与形象塑》造课程主要引导女大学生认识健康心理的重要性以及掌握相应的心理技能维护自身健康，正确认识形象的概念及形象塑造在社会活动中的重要作用，使女大学生正确掌握并运用形象塑造的基本原理、主要内容及技巧，帮助她们在社交活动、工作环境、就业面试等场合展示自己我良好的形象。
7、职业生涯规划
主讲人：古丽娜 教研室
《职业生涯规划》课程主要通过系统、科学的教学环节和丰富互动的小组活动指导大学生掌握职业规划的知识和方法，促进大学生正确认识自我、积极探索职业社会、拟定符合自身实际情况的职业目标和职业发展道路，并在实践中积极行动，提高大学生对职业社会的感性认识和实际工作能力，从而提升大学生的职业规划能力和就业能力。
8、Flash动画制作
主讲人：田嵩、魏磊、袁晓琴 计算机教研室
《Flash动画制作》课程主要介绍Flash中基本绘图工具的使用、符号和实例的创建，然后介绍了图层和场景的实用及管理、音频视频文件的使用，最后讲解创建动画脚本、动画测试等问题。具体包括在Flash中进行动画作品设计时如何绘画、输入文字、实现局部动画、导入图像、导入声音、制作特效和发布作品等关键操作技能，为进一步深入学习Flash动画设计打下坚实的基础。
9、多媒体程序设计与制作
主讲人：唐君健 计算机教研室
《多媒体程序设计与制作》课程主要教授使用AUTHORWARE软件和Director软件，制作多媒体程序。为适应社会对各类人才IT技能素质越来越高的要求，本课程旨在丰富学生的信息技术知识面，培养多媒体程序制作方面的技能，将以讲授软件使用方法和技巧为主，辅以案例制作演示，并强调学生自己动手实践。使学生学会如何将文字、声音、图形、图像、动画、视频等多种媒体组合在一起，形成一套完整的节目，为今后学生宣传自己、推广自己打下良好的基础。主要包括多媒体技术基础知识与AUTHORWARE软件和Director软件的使用。AUTHORWARE 是面向Web和在线学习的具有领导地位的可视化媒体创作工具。Director是面向Web、Mac 和 Windows、DVD 和 CD 创建和发布交互游戏、演示、原型、仿真和电子化学习课程的高性能的多媒体制作软件。主要介绍AUTHORWARE设计图标的使用，包括显示图标、等待图标、擦除图标、运动图标、交互图标、声音图标、数字电影图标、DVD图标、框架图标、导航图标、计算图标、计算图标、判断图标，并在此基础上介绍AUTHORWARE的高级应用，以及Director编创原理及核心窗口用法，即Stage(舞 台)窗口、Cast(演员表)窗口、Score(剧本)窗口；多媒体作品中各演员编辑窗口的技术应用。
10、互联网技术与应用
主讲人：田嵩、彭辉 计算机教研室
《互联网技术与应用》课程主要帮助学生们了解计算机网络的发展动态和趋势，以及掌握最新的互联网应用。同时课程还会针对学生在日常使用电脑过程中遇到的问题，有针对性的介绍Windows环境下各类应用软件的使用方法，以提高学生在信息技术方面的整体应用水平。主要教学内容包括：个性化的浏览器使用；搜索引擎高级应用；Google earth这类地图搜索的应用；E-mail使用；FTP介绍与使用；Web2.0介绍与使用（包括：博客，微博，RSS，SNS，Wiki，Podcast，P2P等）；计算机安装与维护；计算机安全初步介绍；图像处理软件介绍；音频处理软件介绍；视频处理软件介绍；电子书制作介绍等。
11、数据库基础与Access
主讲人：钱宇华 计算机教研室
《数据库基础与Access》课程主要讲述数据库的基础知识与Access的使用，最后完成一个数据库应用系统的创建。具体内容是在Access中，创建数据库、数据表，利用数据表中的数据创建查询，输出用户需要的数据；再根据数据表和查询中的数据创建交互窗口界面：窗体，在窗体上添加常用的控件如按钮、文本框、标签、列表框、组合框，实现数据的编辑、添加、输出等功能；利用数据表和查询中的数据创建报表输出，对数据进行分类汇总；添加宏来实现系列操作。
12、Visual Basic程序设计
主讲人：钱宇华 计算机教研室
《Visual Basic程序设计》课程主要介绍面向对象的程序设计的思想以及利用所学知识创建一个简单的字体格式设置和图片对象运动的程序。具体的内容在Visual Basic中，模仿Windows系统中应用程序窗口界面的样式，创建菜单系统、工具按钮等，详细介绍应用程序窗口中创用的标签、命令按钮、单选按钮、复选框、框架、定时器等常用控件的添加、属性的设置与代码的编写；熟悉程序设计中的三种结构：顺序、选择和循环。
13、诉讼案例精析
主讲人：韩阳 法政学院
《诉讼案例精析》主要讲授最具有普遍性、典型性和代表性的古今中外案例为基础，辅以民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的最新司法解释及学界研究成果，以现行的诉讼法典及权威诉讼法学教科书的内容体例为序列，以案例分析的形式深入浅出地阐释诉讼法制度运行过程中的重点及疑难问题，同时兼顾案例评析的实务性与理论性。使得非法学专业的学生能够通过本课程对三大诉讼法的制度运行予以应有的关注和了解。
大三大四公选课：
1、游泳课
主讲人：徐洋 体育部
《游泳》课程是体育院校学生的一门专业技术课，也是目前开设不多的水上运动项目之一。通过游泳课程的学习，使学生体验水上运动的乐趣，认识水上运动的特性、特点、功能和价值，掌握水上运动的基本知识、技术和技能，提高水上运动的能力，增强适应自然的能力。课程主要包括：1.游泳的基本知识介绍。2.熟悉水性、水中憋气行走、水中呼吸方法。3.蛙泳的分解技术、蛙泳的完整技术。4.游泳中的卫生常识、安全预防措施、自救方法。5.其他泳姿的介绍，及其技术动作。
2、足球课
主讲人：殷继锋 体育部
《足球课程》是以传授基本知识、技术、战术为重点，难点是掌握技能，解决的办法是在老师、学生的参与和教与学相互作用下完成的。课程主要包括：（一）专业基本理论1、足球运动的概况 2、足球运动的赛制 3、足球运动的锻炼价值 4、足球基本技术、战术理论知识5、高校体育理论教程。6、足球运动的规则与裁判方法（二）基本技术：颠球、脚弓传接地滚球，内脚背长传球等（三）专项身体素质：速度、灵敏性、协调性、爆发力、耐力、力量等素质。
3、体育舞蹈课
主讲人：郑阳 体育部
《体育舞蹈课》主要教授体育舞蹈的基本知识。学习掌握基本舞步、基本套路，增强学生交际交往的能力，塑造形体、培养气质、陶冶情操。促进养成良好的锻炼习惯和终身体育意识，提高学生各项综合素质，使学生得到全面发展。课程主要包括：1.体育舞蹈礼仪、术语、起源及发展。2.体育舞蹈基本名词与动作要领。 3.由于受学时限制课堂上只能学习部分舞种：华尔兹（十种舞步）、探戈（十种舞步）、恰恰（十种舞步），其余舞种作为体育俱乐部教学内容进行教学和辅导。4.专项基本功练习。 5.身体素质练习。
4、网球课
主讲人：（不详） 体育部
《网球课程》是以传授基本知识、技术、战术为重点，难点是掌握技能，解决的办法是在老师、学生的参与和教与学相互作用下完成的。课程主要包括：（一）专业基本理论：1、网球运动的概况 2、网球运动的赛制 3、网球运动的锻炼价值 4、网球基本技术、战术理论知识 5、高校体育理论教程6、网球运动的规则与裁判方法（二）基本技术：正手击球和反手击球，发球和接发球，正手截击和反手截击，高压球 挑高球，放短球，削球，反弹球等。三）基本战术：发球战术，接发球战术，上网战术，底线战术，双打战术。（四）专项身体素质：速度、灵敏性、协调性、爆发力、耐力、力量等素质。
5、健美操课
主讲人：（李老师） 体育部
《健美操课程》主要希望激发学生学习健美操的兴趣，发展学生的柔韧、协调、灵活、力量、弹跳、平衡等身体素质，为学生今后终身参加健身运动奠定了良好的基础。课程内容主要包括：精选和创编不同类型、难度和运动负荷的健美操组合套路（大众健美操等级动作套路、拉丁健身操、啦啦操等）
6、跆拳道理论与实践
主讲人：（不详） 体育部
《跆拳道理论与实践》课程主要希望学生通过跆拳道理论学习，可以了解此运动项目，掌握跆拳道基本技术使学生达到增强体质、防身自卫，促进身心健康和提高综合素质的目的。课程主要包括：（一）跆拳道的基本理论知识：1、简介发展史、特点、作用及锻炼价值。2、基本的技术分类。3、比赛规则及裁判法。
(二)跆拳道的实践部分。1、学习基本的礼仪，基本的站位姿势、学习基本的步法。2、品势的学习（太极一章），拳法、掌法、品势的步伐、上格挡、向（左右）斜下格挡、向（左右）斜上格挡、太极一章3、腿法，前踢、横踢、前横踢、下劈、后踢、侧踢、推踢后旋踢、双飞踢、反击后踢、反击横踢、旋风踢、4、实战对练
7、乒乓球
主讲人：张启明 体育部
《乒乓球》课程主要会系统地讲授乒乓球运动的基本理论和技战术，使学生初步具备进行乒乓球运动实践的能力。课程分为四个部分：（一）乒乓球运动的概述和击球的基本理论；（二）乒乓球基本技术和战术的教学实践与理论（三）乒乓球比赛的组织和比赛裁判工作。
8、排球裁判法
主讲人：张亚东 体育部
《排球裁判法》课程是以传授排球规则、裁判技巧、排球基本技术等知识为重点，在排球比赛中能实际灵活运用裁判规则和技巧进行临场执法的课程。通过排球裁判法的学习，使学生能够正确、合理运用排球技战术，并在一定的比赛中具有裁判能力，同时通过排球裁判法的学习增强学生鉴赏排球比赛能力，从而培养学生追求真理意识。
9、篮球裁判法
主讲人：刘满 体育部
《篮球裁判法》课程是以传授篮球规则、裁判技巧、篮球基本技术等知识为重点，在篮球比赛中能实际灵活运用裁判规则和技巧进行临场执法的课程。通过篮球裁判法的学习，使学生能够正确、合理运用篮球技战术，并在一定的比赛中具有裁判能力，同时通过篮球裁判法的学习增强学生鉴赏篮球比赛能力，从而培养学生追求真理意识。
（二）、公共选修课相关知识
公选课原理：
1、初选时，学生按照高考报志愿的原理进行选课，最想选的课程为第一志愿，次想选的课程为第二志愿，依次类推。
2、学生可在规定课程内报多个志愿，但最终只能选中2门课程（周二一门、周四一门；周二、四都有的课程管理系统视同两门课程）。
3、学生在报志愿时，请将周二最想上的课报为第一志愿，周四最想上的课报为第二志愿（教务处尽量优先满足前两个志愿），周二次想上的课报为第三志愿，周四次想上的课报为第四志愿，交替报课。
4、初选结束后，教务处封库进行处理。届时，电脑根据学生的志愿顺序分配课程名额。因教室座位的限制很有可能无法满足部分学生的第一和第二志愿，这时系统处理的取舍标准是：两人第一志愿均报A课，名额为一人，则随机录取一人，另一人满足下一志愿；两人报A课，一人为第一志愿，另一人为第二志愿，电脑录取一志愿的人，而二志愿的人落选。
5、所以，在初选时，不必拥挤，选课先后与最终选课结果无关，仅与你报志愿的技巧有关。报的志愿少，如选中，肯定是你想上的课程，但有可能落选；报的志愿多，肯定能选中课程，但未必是你最想上的。
选课限制：有些课程会有选课限制，在同学们选课的时候会有提示。基本原理为本专业不能选本专业老师开的公共选修课。
补选与退选：
1、未选中或仅选中一门的学生可在开学两周内进行网上补选。不满意所选课程的学生可在规定时间内进行网上退选。补选和退选均为实时进行，一经选择，立即生效。
2、在规定时间内，可重复进行，补完再退，退完再补。但必须在规定时间内补选完毕，过了截止时间仍未补选的，即等于放弃补选资格。
由于本文是作于2012年，所以有些信息可能不是很准确，但大体还是可以参考下~
公共选修课，你了解多少？
（一）2012——2013第二学期年度公选课课程简介
1、 公选课开课以来，课程种类基本不变，但最终版本还请参考最新公选课课表，若本文出现与新课表课程设置不同或者表达不当之处，还请见谅。
2、 时间有限，尽可能多地为大家整理课程简介，但并非所有的公共选修课都包含在内，仅作参考。
上课时间：每周二、四晚6:30——8:30 (个别课程设置在下午或者晚上8:00~10:00)
上课地点：选课结束后可在校网上“我的学校-教务系统-信息查询-学生个人课表”查询。
大一公共选修课：
1、中美关系
主讲人：张爽 法政学院
《中美关系》课程主要讲述中美关系研究的现状，问题和方法。学习和了解中美关系自二战以来的发展过程。主要包括抗日战争和中美关系，美国与中国□□□的关系。朝鲜战争与中美关系。杜鲁门时期的中美关系。艾森豪威尔时期的中美关系、肯尼迪与约翰逊时期的中美关系。尼克松时期的中美关系，卡特时期的中美关系。里根时期的中美关系。布什时期的中美关系。克林顿时期的中美关系。小布什时期的中美关系。以及中美关系中的日本因素。中美关系中的俄罗斯因素。□□问题在中美关系中的地位与影响。三次台海危机。中美关系中的人权问题，贸易问题。军控问题和□□问题的来龙去脉。
2、二十世纪中国文学经典欣赏
主讲人：李林荣 国际传播学院
《二十世纪中国文学经典欣赏》主要讲述二十世纪中国一些优秀的文学家及其作品。主要包括鲁迅先生、巴金先生、老舍先生、朱自清先生、曹禺先生等。
3、近现代国际关系
主讲人：申险峰 法政学院
《近现代国际关系》课程主要讲授自十七世纪中叶三十年战争开始，到一九四五年第二次世界大战结束这段时期国际关系的变化和调整，不仅是对于历史的梳理，更是从国际关系的角度，阐述了近现代国际格局的调整，大国崛起和衰落及国际□□力量对比的变化，以及近现代国际关系发展中的大国发展政策和外交政策。
4、阿拉伯国家概况
主讲人：郭依峰 法政学院
《阿拉伯国家概况》课程主要讲述位于西亚北非的一些主要阿拉伯国家的社会文化、风俗习惯与一些著名的热点问题。在讲述这些基础知识的同时，重点涉及阿以冲突（历次中东战争、中东和谈、文化的碰撞与冲突）、伊拉克问题（海湾战争、伊拉克战争、战后重建）和伊斯兰文化（建筑艺术、音乐、文学、哲学、饮食等）。
5、中国古代文化史专题
主讲人：常耀华 国际传播学院
《中国古代文化史专题》课程主要讲述中国古代的一些文化历史，具体包括“贵姓何来”、“中国人民族性格的形成”、“紧急避讳制度”、“天文星象”等。
6、美国历史与现状
主讲人：董秀丽 法政学院
《美国历史与现状》课程的内容涵盖美国自然环境、美国历史发展、美国社会的人文环境和民众的风俗习惯、美国社会问题、美国经济概览、美国□□制度、美国社会文化等章节。课程以课堂讲授为主，重点向学生讲授和分析美国优越自然环境及其对天赋使命观的影响；印第安人的艰辛历程、黑人争取民权的斗争、华人对开发西部的贡献、犹太人对美国的全面掌控；宗教对美国社会的影响；美国历史发展进程；美国社会的问题（□□、毒品、黄色文化等）及其产生的原因；三权分立为特征的□□制度的利弊；美国公民权利的创立和世界影响；美国两党制的特征和存在价值；美国经济的现状和可供借鉴因素等等。通过分析使学生正确认识美国社会的本质，三权分立□□制度的弊端，激发学生的刻苦学习的精神。
7、书法
主讲人：常耀华 国际传播学院
《书法》课程首先需要同学们准备好文房四宝：笔、墨、纸、砚（墨盒、碟子均可）。该门课程会从书法中最基础的基本笔画开始，一步一步向同学们传授书法技巧。
8、高等数学（微积分）
主讲人：陶相国 国际贸易学院
《高等数学（微积分）》课程需要购买专用的教材（在主楼的书店就可以买到）。
课程主要包括六部分内容：①函数、极限、连续—函数的概念及表达方式、极限的定义、证明及运算、连续的定义及判断；②一元函数微分学—导数及微分的定义及运算、中值定理、及对函数单调性、极值、凹向性、拐点、函数的渐近线等问题的研究、运用导数对经济学边际、弹性等问题进行分析；③一元函数积分学—不定积分及定积分的定义、运算及对面积、旋转体体积等的运算。④多元函数微积分—主要是对二元函数偏导数及二重积分的运算。⑤无穷级数—无穷级数的概念、性质及敛散性的判断、及幂级数、泰勒级数、初等函数利用幂级数展开、幂奇数的应用。⑥微分方程和差分方程—微分方程和差分方程的概念及求解。
9、科学技术发展概论
主讲人：黄勇 教研室
《科学技术发展概论》希望学生们了解古代科学技术萌芽、近代科学技术发展的历程、现代自然科学的基本内容、当代高科技领域的发展状况以及科学技术发展与社会、经济和人类自身发展的相互影响，理解科学技术及其发展进程所蕴含的科学思想、科学精神以及科学技术的社会功能，进而提高学生们的科技素养。课程通过展现从古代科学技术发展到最新高新科技的清晰脉络。真正实现“从石器到宇宙飞船技术发展全景”的描述，从“阿基米德到比尔.盖茨”的评述，让学生感受一次科技文明发展的揽胜。
10、城市地理概论
主讲人：刘迪 教研室
《城市地理概论》课程主要讲述城市（镇）的形成、发展、空间结构和分布规律。城市地理概况着重从空间观点研究个别城市或区域城镇体系的功能结构、层次结构和地域结构。课程主要讲述城乡划分和城市地域、城市的产生和发展、城市化原理、城市化的历史进程、城市职能分类、城市规模分布、城市空间分布体系、区域城镇体系规划、城市土地利用等问题。
11、俄罗斯历史与现状
主讲人：苏淑民 法政学院
《俄罗斯历史与现状》课主要对俄罗斯进行全方位介绍，共分三部分：地理、历史和现状。其中俄罗斯历史所占课时最多，大概80%，主要讲述俄罗斯历史的三个时期：留里克王朝、罗曼诺夫王朝、苏联时期。对俄罗斯历史、文化、现状感兴趣的同学可以选修。
12、跨文化交流
主讲人：朴钟锦 法政学院
《跨文化交流》课程主要讲述不同文化背景的个人、组织、国家进行跨文化交流的社会现象，即研究文化与交流的关系，特别是文化对交流所产生的影响作用。本课程主要从文化的各个要素如衣食住行、语言、艺术、社会关系、社会组织、风俗习惯、法律规范、宗教规范、事务方式、价值观、世界观等多方面来比较、解读中外文化之间的差异，了解、分析这些差异产生的原因以及差异导致或可能导致的各种矛盾、误解、冲突，寻找解决矛盾、冲突的办法，从而增进不同文化间的理解。
13、中外电视节目欣赏
主讲人：宗怡 国际传播学院
《中外电视节目欣赏》课程主要是对不同的电视节目类型进行分析，主要包括新闻节目、娱乐节目、财经节目、纪录片、电视剧等。老师会和大家分享一些国内外优秀、出色的节目，对中外同一类型的节目进行比较，分析不同点与相同点。
14、当代小说与电影
主讲人：刘俐莉 国际传播学院
《当代小说与电影》课程主要讲述一些当代小说和电影的欣赏，老师会摘录一些小说好的部分和大家一起分享，另外她会分别介绍一些作家作品，如金庸本人的一些生平、他的一些小说和被拍成的各种版本的电影。
15、《红楼梦》与中国传统文化
主讲人：姚冰 科研室
《红楼梦》与中国传统文化课程主要讲述《红楼梦》中所涉及与传达的中国传统文化的内涵。通过《红楼梦》中宗教、婚恋、人物、诗歌、戏曲、园林、饮食、服饰、医药、姓名、家族等相关主题的阐释，从形而上的文化理念和形而下的文化形态两方面力图展示出《红楼梦》所蕴涵的博大精深的中国传统文化内涵，为《红楼梦》与中国传统文化提供一个双重的阐释视野。
大二公共选修课：
1、涉外礼宾礼仪
主讲人：肖洋 法政学院
《涉外礼宾礼仪》课程主要主要讲述：一、是外事礼仪篇。内容包括职场礼仪要点、接待礼仪、拜访邀请礼仪、中西餐饮礼仪、赠送礼仪、奉茶礼仪、沟通礼仪技巧、沟通障碍心理调适等。 二、是职业形象篇。包括完美职业形象设计（男士的修面、女士的化妆、职业人士的发型要求）、服饰礼仪（常见着装误区点评、男士\女士服饰选择与搭配）、仪态礼仪（扬长补短的体型调整着装、个性化色彩搭配规律、形象设计实例）等。三、是国别文化篇。突出从文化的视角阐释涉外交往。包括对美欧交往礼仪、德国人的谈判风格、日本国民性格、俄罗斯民族文化传统、阿拉伯交往礼仪，国际交往禁忌等。四、是实践应用篇。包括葡萄酒鉴赏、舞会礼仪、鱼子酱\松露等西式美食介绍、咖啡鉴赏、奶酪巧克力等西式面点介绍、音乐会礼仪、面试礼仪、办公室礼仪等。会在课堂上进行现场情景模拟。
2、国际危机预警与对策
主讲人：（由于此门课是新开的，所以没有找到主讲老师，但是笔者找到了一些课程资料）
《国际危机预警与对策课程》主要讲述国际危机爆发的基本概念、基本规律以及基本流程。从危机管理的基本概念入手，介绍国际危机预警学的发展历史、研究现状、研究对象以及研究与学习方法。结合国际关系概念，讲授国际危机预警的理论来源，以战略思维为重点，分析国际战略中的基本原则，根据国际战略分析流程，系统讲授在危机情境下，国际战略目标、环境、资源、模式以及实施等方面的知识。
3、国际法概论
主讲人：董秀丽 法政学院
《国际法概论》课程主要讲述国际法的概念，国际法的历史、渊源、主体、作用，国际法的基本原则，国际法与国内法的关系，国家领土，国家责任，南北极的法律地位，海洋法，国际法上的居民、条约、外交，和平解决国际争端等章节。通过该课程的教学，引导学生客观认识国际法的作用，会运用国际法的基本原则分析判断国际问题; 认识国家领土及其领土主权对国家的重要意义以及了解海洋法中领海，专属经济区，公海，大陆架，国际海底区域等不同海域的法律地位; 国籍的取得方法及外国人应遵守的法律；了解条约的缔结程序，认识条约对国际法及国际社会的重要作用；了解外交关系等级和外交特权与豁免的内容；认识和平解决国际争端的方法及对避免战争、维护和平的意义。
4、概率论与数理统计
主讲人：胡永珍 国际经济贸易学院
《概率论与数理统计》课程讲述概率论与数理统计的基本概念、基本理论和基本方法，使学生能够初步掌握处理随机现象的基本思想和方法，进而提高学生运用数学方法分析和解决实际问题的能力。课程主要包括随机事件与概率、随机变量及其分布、随机变量的数字特征、随机变量的几种重要分布、大数定律与中心极限定理、统计估值、假设检验。
5、当代中国社会问题透视
主讲人：夏海龙 教研室
《当代中国社会问题透视》课程主要在对“社会问题”概念进行阐释的基础上，从社会问题的视角下，对当代中国社会进行剖析，使学生关注社会问题、思考社会问题、寻找解决当代中国社会问题的对策，从而让他们真正了解中国社会、了解国情，学会用辩证的马克思主义观点看待中国社会问题，学会用科学发展观的理念去理解当代中国社会问题。
6、女大学生健康心理与形象塑造
主讲人：王文静 教研室
《女大学生健康心理与形象塑》造课程主要引导女大学生认识健康心理的重要性以及掌握相应的心理技能维护自身健康，正确认识形象的概念及形象塑造在社会活动中的重要作用，使女大学生正确掌握并运用形象塑造的基本原理、主要内容及技巧，帮助她们在社交活动、工作环境、就业面试等场合展示自己我良好的形象。
7、职业生涯规划
主讲人：古丽娜 教研室
《职业生涯规划》课程主要通过系统、科学的教学环节和丰富互动的小组活动指导大学生掌握职业规划的知识和方法，促进大学生正确认识自我、积极探索职业社会、拟定符合自身实际情况的职业目标和职业发展道路，并在实践中积极行动，提高大学生对职业社会的感性认识和实际工作能力，从而提升大学生的职业规划能力和就业能力。
8、Flash动画制作
主讲人：田嵩、魏磊、袁晓琴 计算机教研室
《Flash动画制作》课程主要介绍Flash中基本绘图工具的使用、符号和实例的创建，然后介绍了图层和场景的实用及管理、音频视频文件的使用，最后讲解创建动画脚本、动画测试等问题。具体包括在Flash中进行动画作品设计时如何绘画、输入文字、实现局部动画、导入图像、导入声音、制作特效和发布作品等关键操作技能，为进一步深入学习Flash动画设计打下坚实的基础。
9、多媒体程序设计与制作
主讲人：唐君健 计算机教研室
《多媒体程序设计与制作》课程主要教授使用AUTHORWARE软件和Director软件，制作多媒体程序。为适应社会对各类人才IT技能素质越来越高的要求，本课程旨在丰富学生的信息技术知识面，培养多媒体程序制作方面的技能，将以讲授软件使用方法和技巧为主，辅以案例制作演示，并强调学生自己动手实践。使学生学会如何将文字、声音、图形、图像、动画、视频等多种媒体组合在一起，形成一套完整的节目，为今后学生宣传自己、推广自己打下良好的基础。主要包括多媒体技术基础知识与AUTHORWARE软件和Director软件的使用。AUTHORWARE 是面向Web和在线学习的具有领导地位的可视化媒体创作工具。Director是面向Web、Mac 和 Windows、DVD 和 CD 创建和发布交互游戏、演示、原型、仿真和电子化学习课程的高性能的多媒体制作软件。主要介绍AUTHORWARE设计图标的使用，包括显示图标、等待图标、擦除图标、运动图标、交互图标、声音图标、数字电影图标、DVD图标、框架图标、导航图标、计算图标、计算图标、判断图标，并在此基础上介绍AUTHORWARE的高级应用，以及Director编创原理及核心窗口用法，即Stage(舞 台)窗口、Cast(演员表)窗口、Score(剧本)窗口；多媒体作品中各演员编辑窗口的技术应用。
10、互联网技术与应用
主讲人：田嵩、彭辉 计算机教研室
《互联网技术与应用》课程主要帮助学生们了解计算机网络的发展动态和趋势，以及掌握最新的互联网应用。同时课程还会针对学生在日常使用电脑过程中遇到的问题，有针对性的介绍Windows环境下各类应用软件的使用方法，以提高学生在信息技术方面的整体应用水平。主要教学内容包括：个性化的浏览器使用；搜索引擎高级应用；Google earth这类地图搜索的应用；E-mail使用；FTP介绍与使用；Web2.0介绍与使用（包括：博客，微博，RSS，SNS，Wiki，Podcast，P2P等）；计算机安装与维护；计算机安全初步介绍；图像处理软件介绍；音频处理软件介绍；视频处理软件介绍；电子书制作介绍等。
11、数据库基础与Access
主讲人：钱宇华 计算机教研室
《数据库基础与Access》课程主要讲述数据库的基础知识与Access的使用，最后完成一个数据库应用系统的创建。具体内容是在Access中，创建数据库、数据表，利用数据表中的数据创建查询，输出用户需要的数据；再根据数据表和查询中的数据创建交互窗口界面：窗体，在窗体上添加常用的控件如按钮、文本框、标签、列表框、组合框，实现数据的编辑、添加、输出等功能；利用数据表和查询中的数据创建报表输出，对数据进行分类汇总；添加宏来实现系列操作。
12、Visual Basic程序设计
主讲人：钱宇华 计算机教研室
《Visual Basic程序设计》课程主要介绍面向对象的程序设计的思想以及利用所学知识创建一个简单的字体格式设置和图片对象运动的程序。具体的内容在Visual Basic中，模仿Windows系统中应用程序窗口界面的样式，创建菜单系统、工具按钮等，详细介绍应用程序窗口中创用的标签、命令按钮、单选按钮、复选框、框架、定时器等常用控件的添加、属性的设置与代码的编写；熟悉程序设计中的三种结构：顺序、选择和循环。
13、诉讼案例精析
主讲人：韩阳 法政学院
《诉讼案例精析》主要讲授最具有普遍性、典型性和代表性的古今中外案例为基础，辅以民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的最新司法解释及学界研究成果，以现行的诉讼法典及权威诉讼法学教科书的内容体例为序列，以案例分析的形式深入浅出地阐释诉讼法制度运行过程中的重点及疑难问题，同时兼顾案例评析的实务性与理论性。使得非法学专业的学生能够通过本课程对三大诉讼法的制度运行予以应有的关注和了解。
大三大四公选课：
1、游泳课
主讲人：徐洋 体育部
《游泳》课程是体育院校学生的一门专业技术课，也是目前开设不多的水上运动项目之一。通过游泳课程的学习，使学生体验水上运动的乐趣，认识水上运动的特性、特点、功能和价值，掌握水上运动的基本知识、技术和技能，提高水上运动的能力，增强适应自然的能力。课程主要包括：1.游泳的基本知识介绍。2.熟悉水性、水中憋气行走、水中呼吸方法。3.蛙泳的分解技术、蛙泳的完整技术。4.游泳中的卫生常识、安全预防措施、自救方法。5.其他泳姿的介绍，及其技术动作。
2、足球课
主讲人：殷继锋 体育部
《足球课程》是以传授基本知识、技术、战术为重点，难点是掌握技能，解决的办法是在老师、学生的参与和教与学相互作用下完成的。课程主要包括：（一）专业基本理论1、足球运动的概况 2、足球运动的赛制 3、足球运动的锻炼价值 4、足球基本技术、战术理论知识5、高校体育理论教程。6、足球运动的规则与裁判方法（二）基本技术：颠球、脚弓传接地滚球，内脚背长传球等（三）专项身体素质：速度、灵敏性、协调性、爆发力、耐力、力量等素质。
3、体育舞蹈课
主讲人：郑阳 体育部
《体育舞蹈课》主要教授体育舞蹈的基本知识。学习掌握基本舞步、基本套路，增强学生交际交往的能力，塑造形体、培养气质、陶冶情操。促进养成良好的锻炼习惯和终身体育意识，提高学生各项综合素质，使学生得到全面发展。课程主要包括：1.体育舞蹈礼仪、术语、起源及发展。2.体育舞蹈基本名词与动作要领。 3.由于受学时限制课堂上只能学习部分舞种：华尔兹（十种舞步）、探戈（十种舞步）、恰恰（十种舞步），其余舞种作为体育俱乐部教学内容进行教学和辅导。4.专项基本功练习。 5.身体素质练习。
4、网球课
主讲人：（不详） 体育部
《网球课程》是以传授基本知识、技术、战术为重点，难点是掌握技能，解决的办法是在老师、学生的参与和教与学相互作用下完成的。课程主要包括：（一）专业基本理论：1、网球运动的概况 2、网球运动的赛制 3、网球运动的锻炼价值 4、网球基本技术、战术理论知识 5、高校体育理论教程6、网球运动的规则与裁判方法（二）基本技术：正手击球和反手击球，发球和接发球，正手截击和反手截击，高压球 挑高球，放短球，削球，反弹球等。三）基本战术：发球战术，接发球战术，上网战术，底线战术，双打战术。（四）专项身体素质：速度、灵敏性、协调性、爆发力、耐力、力量等素质。
5、健美操课
主讲人：（李老师） 体育部
《健美操课程》主要希望激发学生学习健美操的兴趣，发展学生的柔韧、协调、灵活、力量、弹跳、平衡等身体素质，为学生今后终身参加健身运动奠定了良好的基础。课程内容主要包括：精选和创编不同类型、难度和运动负荷的健美操组合套路（大众健美操等级动作套路、拉丁健身操、啦啦操等）
6、跆拳道理论与实践
主讲人：（不详） 体育部
《跆拳道理论与实践》课程主要希望学生通过跆拳道理论学习，可以了解此运动项目，掌握跆拳道基本技术使学生达到增强体质、防身自卫，促进身心健康和提高综合素质的目的。课程主要包括：（一）跆拳道的基本理论知识：1、简介发展史、特点、作用及锻炼价值。2、基本的技术分类。3、比赛规则及裁判法。
(二)跆拳道的实践部分。1、学习基本的礼仪，基本的站位姿势、学习基本的步法。2、品势的学习（太极一章），拳法、掌法、品势的步伐、上格挡、向（左右）斜下格挡、向（左右）斜上格挡、太极一章3、腿法，前踢、横踢、前横踢、下劈、后踢、侧踢、推踢后旋踢、双飞踢、反击后踢、反击横踢、旋风踢、4、实战对练
7、乒乓球
主讲人：张启明 体育部
《乒乓球》课程主要会系统地讲授乒乓球运动的基本理论和技战术，使学生初步具备进行乒乓球运动实践的能力。课程分为四个部分：（一）乒乓球运动的概述和击球的基本理论；（二）乒乓球基本技术和战术的教学实践与理论（三）乒乓球比赛的组织和比赛裁判工作。
8、排球裁判法
主讲人：张亚东 体育部
《排球裁判法》课程是以传授排球规则、裁判技巧、排球基本技术等知识为重点，在排球比赛中能实际灵活运用裁判规则和技巧进行临场执法的课程。通过排球裁判法的学习，使学生能够正确、合理运用排球技战术，并在一定的比赛中具有裁判能力，同时通过排球裁判法的学习增强学生鉴赏排球比赛能力，从而培养学生追求真理意识。
9、篮球裁判法
主讲人：刘满 体育部
《篮球裁判法》课程是以传授篮球规则、裁判技巧、篮球基本技术等知识为重点，在篮球比赛中能实际灵活运用裁判规则和技巧进行临场执法的课程。通过篮球裁判法的学习，使学生能够正确、合理运用篮球技战术，并在一定的比赛中具有裁判能力，同时通过篮球裁判法的学习增强学生鉴赏篮球比赛能力，从而培养学生追求真理意识。
（二）、公共选修课相关知识
公选课原理：
1、初选时，学生按照高考报志愿的原理进行选课，最想选的课程为第一志愿，次想选的课程为第二志愿，依次类推。
2、学生可在规定课程内报多个志愿，但最终只能选中2门课程（周二一门、周四一门；周二、四都有的课程管理系统视同两门课程）。
3、学生在报志愿时，请将周二最想上的课报为第一志愿，周四最想上的课报为第二志愿（教务处尽量优先满足前两个志愿），周二次想上的课报为第三志愿，周四次想上的课报为第四志愿，交替报课。
4、初选结束后，教务处封库进行处理。届时，电脑根据学生的志愿顺序分配课程名额。因教室座位的限制很有可能无法满足部分学生的第一和第二志愿，这时系统处理的取舍标准是：两人第一志愿均报A课，名额为一人，则随机录取一人，另一人满足下一志愿；两人报A课，一人为第一志愿，另一人为第二志愿，电脑录取一志愿的人，而二志愿的人落选。
5、所以，在初选时，不必拥挤，选课先后与最终选课结果无关，仅与你报志愿的技巧有关。报的志愿少，如选中，肯定是你想上的课程，但有可能落选；报的志愿多，肯定能选中课程，但未必是你最想上的。
选课限制：有些课程会有选课限制，在同学们选课的时候会有提示。基本原理为本专业不能选本专业老师开的公共选修课。
补选与退选：
1、未选中或仅选中一门的学生可在开学两周内进行网上补选。不满意所选课程的学生可在规定时间内进行网上退选。补选和退选均为实时进行，一经选择，立即生效。
2、在规定时间内，可重复进行，补完再退，退完再补。但必须在规定时间内补选完毕，过了截止时间仍未补选的，即等于放弃补选资格。
2014/7/23 1:01:26
